初中说明文的六种说明方法
初中说明文的六种说明方法
举例子:先介绍一种现象或说明一种道理,然后用具体例子作例证。增加文章可信度。作比较:通过与同类及相关的事物作比较,显示彼此异同。容易突出被说明对象的特点。打比方:凭借事物间的相似点,把此物比作彼物,从而突出此事物。使要说明的对象形象可感。列数字:从数量上说明事物的特征。通过数字获得对说明对象的准确了解,体现语言的准确性。下定义:用准确,简明的语言揭示事物的特有属性。便于使读者对说明对象获得清晰的概念。分类别:把说明对象按一定的标准分成若干小类,然后逐类加以介绍。便于将复杂事物说得眉目清楚。
导读举例子:先介绍一种现象或说明一种道理,然后用具体例子作例证。增加文章可信度。作比较:通过与同类及相关的事物作比较,显示彼此异同。容易突出被说明对象的特点。打比方:凭借事物间的相似点,把此物比作彼物,从而突出此事物。使要说明的对象形象可感。列数字:从数量上说明事物的特征。通过数字获得对说明对象的准确了解,体现语言的准确性。下定义:用准确,简明的语言揭示事物的特有属性。便于使读者对说明对象获得清晰的概念。分类别:把说明对象按一定的标准分成若干小类,然后逐类加以介绍。便于将复杂事物说得眉目清楚。
举例子:先介绍一种现象或说明一种道理,然后用具体例子作例证。增加文章可信度;作比较:通过与同类及相关的事物作比较,显示彼此异同。容易突出被说明对象的特点;打比方:凭借事物间的相似点,把此物比作彼物,从而突出此事物。使要说明的对象形象可感;列数字:从数量上说明事物的特征。通过数字获得对说明对象的准确了解,体现语言的准确性;下定义:用准确,简明的语言揭示事物的特有属性。便于使读者对说明对象获得清晰的概念;分类别:把说明对象按一定的标准分成若干小类,然后逐类加以介绍。便于将复杂事物说得眉目清楚。
初中说明文的六种说明方法
举例子:先介绍一种现象或说明一种道理,然后用具体例子作例证。增加文章可信度。作比较:通过与同类及相关的事物作比较,显示彼此异同。容易突出被说明对象的特点。打比方:凭借事物间的相似点,把此物比作彼物,从而突出此事物。使要说明的对象形象可感。列数字:从数量上说明事物的特征。通过数字获得对说明对象的准确了解,体现语言的准确性。下定义:用准确,简明的语言揭示事物的特有属性。便于使读者对说明对象获得清晰的概念。分类别:把说明对象按一定的标准分成若干小类,然后逐类加以介绍。便于将复杂事物说得眉目清楚。
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