谈谈你对学前教育的认识
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学前教育在我国教育体系中是最基础的教育，3至6岁的儿童是学前教育的主要对象，发展学前教育是促进儿童身心的和谐发展，学前教育是基础教育中的基础，不仅对一个人的发展非常重要，而且对提高国民素质具有奠基性的地位和作用，促进基础教育均衡发展，促进社会公平和提高城市竞争力都具有重要意义。人生百年，立于幼学。发展学前教育有助于整体提高国民素质，发展学前教育是一项重要的人力资本投资，有利于培养创新型人才，增强国家的核心竞争力。学前教育发展虽然任务艰巨，责任重大，但如果各级政府真正构建起学前教育公共服务体系，在有关部门、社会各界及家长的共同努力和密切配合下，学前教育事业科学发展的新局面。
导读学前教育在我国教育体系中是最基础的教育，3至6岁的儿童是学前教育的主要对象，发展学前教育是促进儿童身心的和谐发展，学前教育是基础教育中的基础，不仅对一个人的发展非常重要，而且对提高国民素质具有奠基性的地位和作用，促进基础教育均衡发展，促进社会公平和提高城市竞争力都具有重要意义。人生百年，立于幼学。发展学前教育有助于整体提高国民素质，发展学前教育是一项重要的人力资本投资，有利于培养创新型人才，增强国家的核心竞争力。学前教育发展虽然任务艰巨，责任重大，但如果各级政府真正构建起学前教育公共服务体系，在有关部门、社会各界及家长的共同努力和密切配合下，学前教育事业科学发展的新局面。
学前教育在我国教育体系中是最基础的教育，3至6岁的儿童是学前教育的主要对象，发展学前教育是促进儿童身心的和谐发展，学前教育是基础教育中的基础，不仅对一个人的发展非常重要，而且对提高国民素质具有奠基性的地位和作用，促进基础教育均衡发展，促进社会公平和提高城市竞争力都具有重要意义。人生百年，立于幼学。发展学前教育有助于整体提高国民素质，发展学前教育是一项重要的人力资本投资，有利于培养创新型人才，增强国家的核心竞争力。学前教育发展虽然任务艰巨，责任重大，但如果各级政府真正构建起学前教育公共服务体系，在有关部门、社会各界及家长的共同努力和密切配合下，学前教育事业科学发展的新局面。
谈谈你对学前教育的认识
学前教育在我国教育体系中是最基础的教育，3至6岁的儿童是学前教育的主要对象，发展学前教育是促进儿童身心的和谐发展，学前教育是基础教育中的基础，不仅对一个人的发展非常重要，而且对提高国民素质具有奠基性的地位和作用，促进基础教育均衡发展，促进社会公平和提高城市竞争力都具有重要意义。人生百年，立于幼学。发展学前教育有助于整体提高国民素质，发展学前教育是一项重要的人力资本投资，有利于培养创新型人才，增强国家的核心竞争力。学前教育发展虽然任务艰巨，责任重大，但如果各级政府真正构建起学前教育公共服务体系，在有关部门、社会各界及家长的共同努力和密切配合下，学前教育事业科学发展的新局面。
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